什么样的人生才精彩
来源:娱光教育 时间: 2019-04-17 15:02:38
与你们之前接触到的北大、清华的师兄、师姐(姑且这么称呼了,这也是真心希望和祝福大家有天能在这个园子里以同门身份相遇。)有所不同,我是一名教师,至少在十数天前,我还站在西部农村学校的讲台上,教书育人。我当年高考是石家庄市文科学霸,其中文综单科成绩全省第一。本科毕业于北京大学法学院,获得法学和社会学(法学)双学士,并保送北大国际关系学院硕士研究生。本科毕业后申请参加北大研究生支教团,赴青海大通县一所乡村中学从事一年的支教扶贫的工作。就在七月初,刚刚圆满完成支教任务,返回北大继续读书。
作为一名老师,在这次夏令营能够接触到来自全国各地的优秀的中学生,我首先觉得很亲切,其次又觉得很有压力。为什么呢,因为毛泽东少年时代的老师,杨昌济(板仓先生)先生曾经说过,作为一名老师(不管是临时的还是长远的),我们都有这样的一种心愿——“欲栽大木拄长天”。在教书育人和与学生教学相长的过程中,一个负责任的老师总是抱着这样的“自私”的想法。希望自己能够遇上、影响甚至塑造如同参天巨木似的栋梁之才,当然我今天也有这样的想法。我今日斗胆自比于板仓先生,自然有压力。但更希望诸位年轻人,你们自今日须有自比于参天巨木的勇气与梦想。少年强则国强,少年有梦想则国有明天。恰同学少年,风华正茂,给自己一个远大的梦想,就是今天我要给大家分享和传递的第一个关于人生的信条。而我今天和大家交流的题目就是《什么样的人生才精彩》。
说到人生,我想就像达芬奇笔下的鸡蛋,就像读者眼中重的哈姆雷特,就像美术课上摆在桌子上的胡桃标本。不同经历的人对人生有不同的理解,不同的角度看这段经历又有不同的感悟。今天,可能我不会给大家讲太多那些王侯将相,名垂千古的名人是怎样的人生,怎样的际遇,因为那些经过美化加工、标签化的人和故事,一来大家可以随着读书和阅历的增多接触到;二来可能离我们的经历太遥远,常常会沦为“心灵鸡汤”,受伤失意的时候小补一下,之后就抛诸脑后。我给大家分享一下我的人生,尽管才短短二十几年,尽管几乎没有什么照耀当代的事迹,但我相信我二十多年的经历可能离大家更近一些,讲给诸位比我略小的弟弟妹妹你们会有所触动和启发,有所思考和批判。我不是莫言,我不是一个很会像故事的人,但是本故事绝非虚构,绝无巧合。
继续上面刚刚讲到的梦想,一路走来,我深深觉得有梦的人生才精彩。
跟在座的很多人不一样,我生在长在农村,河北一座千年古城的农村。大家可能都知道,农村的孩子小时候受教育条件差,不像很多城市的小孩,那么早接受家庭或学校教育,所以我觉得就读书上学而言我是先天不足。农村的孩子还有一点,就是野、贪玩。再加上我出生在一个大家庭,上面有三个姐姐,所以家里就更没有那么多精力去限制和管束自己。所以,我可以说是生性顽劣,这对于学习而言可以说是后天畸形。再者,我小时候的农村,还不像今天这样跟城市联系地如此紧密。说白了就是那时候的农村还“土”,没见过什么世面,不知道大千世界有多精彩,就觉得就是那一亩三分地。自己就是个井底之蛙,根本不知道学习能让自己走出去看看外面的世界云云,甚至连这么个梦想都没有。
什么时候开始有了要读书,要改变现状的想法了。现在想来,大概是两件事情刺激了我,让我开始有梦了,而不是继续当井底那只土蛤蟆。第一件事,是我家在我读小学的时候面临了一场变故。我父亲生了重病,从此以后,我少年的记忆中父亲就一直是卧床不起,甚至最后连活动和说话都很困难了。几年后,父亲病故,那时候我的第一感觉就是,我一下子少了依靠,一下子和很多人不一样了。人生有四大悲,少年丧父算是其中一个,我很小就经历了。大家看鲁迅的《朝花夕拾》,就知道家里如果有个病人,最后父亲还因病去世,对一个孩子的影响是很大的。鲁迅那时候就很早熟,而且很脆弱,被老师责骂之后,很自责也很要强,在桌子上刻下“早”字。我经历了类似的事情,在我父亲病重的时候,我的叔叔,一个我家当时唯一的大学生,并且在外做官,回来看我父亲。一进家门,发现我还在家里带领一帮小朋友玩得起劲。他什么话没说,上去给我了我一巴掌,训斥了几句。内容大部分都忘了,但其中有一句就是“你这个不争气的东西”,让我至今牢记。我挨了打,很委屈,就哭着问我爸妈,什么是争气?我就记得那是我父亲最后清楚地给我表达的一句话,后面不久他就因为脑溢血,彻底不能讲话了,他说“好好学习,上大学就是争气”!这就是我第一个梦想,第一个改变我人生轨迹的梦想。真正有梦想的人,就得在鸡群里当一只鹤,就得有争一口气,争这个强。
第二个故事,是在我跟你们年级相仿的时候,我们校长的儿子考上了清华大学,一时成为整个村子甚至整个小城的新闻。后来根据上级要求,我们要敲锣打鼓为其祝贺。当时我是鼓手,军乐队里,包括周围的围观的人群中,尽是夸奖和崇拜那位清华学子的声音。我当时就在想,为什么、凭什么他考名牌大学了,我就得在人群里为他敲锣打鼓?有一天,我一定要取而代之,甚至比他还要好!这一点,大有当年项羽看见秦始皇军队出游排场惊天,发出“彼可取而代之”豪言的感觉。上中国最顶尖的大学,超过那个师兄,就成了我更具体的梦。后来,我摘得石家庄市文科学霸,考上北大,算是圆了这个梦。一次和那个师兄聊起童年此事,两人笑得前仰后合,痛饮数杯。这就是我的第二个支撑我奋斗的梦想。有梦想的人生,必须不能只是仰望别人,还必须要超越。
第三个故事,我高中阶段由于成绩比较优秀,逐渐就有些懈怠和固步自封,干了不少自欺欺人的事情,比如学习有些不踏实,比如有一些感情的小波动。最后的结果是,我不仅没有在当年的高考中冲击北大、清华,甚至连去一个国内top10的学校都化为泡影。最后只能很不情愿地去了一所本省的重点大学。到大学以后,很多不顺利,很多不如意。我很难想象自己能够在一个上大学是为了考研去更好的大学,大学里甚至没有一个能让我恣意徜徉的图书馆,没有一个让我疯狂汲取知识的好老师的学校生活学习四年。近一个月后,我选择退学复读,当时包括家里在内很多人不理解。从大学回来后,由于长时间不接触高中知识,基础已经很差了,而且落后了别人很多。我从最基本的数学公式开始学起,从最后一名开始追起。整个复读的八个月,我十分痛苦,甚至有过自己一个人蒙着被子哭。就是这样,我每次走到学校走廊里北京大学照片前,我都要肃然站立,暗暗给自己鼓劲,因为我知道,这就是我的梦想,不管多远,多累,绝不放弃。从班级最有一名,到倒数前二十,到正数前三十,最后自己都不去关系关注成绩了。我是一个有梦的人,逐梦的人,最后上苍也给我了眷顾,功夫不负有心人,最后我实现了自己的北大梦。
一路走来,我始终坚信,有梦才有希望,有梦才有可能,没有梦,何以立?
当然,人生单单有梦想,还是不够的,空谈梦想的人生就如空中楼阁,镜花水月,要想基础牢固,根基稳健,还必须有奋斗。人这一生梦想能否实现,梦想能走多远,七分、甚至九分十分都是要靠奋斗打拼的。
梁启超先生在《少年中国说》中大赞少年“红日初生,其道大光。”我也常常跟我的学生讲,作为少年,你们出于人生最有活力,最有创造力的时候,此时奋斗事半功倍,此时耽误,贻误一生。其实回头想想,人生其实有很多阶段,每个阶段都有每个阶段的主要任务,主旋律。大概人生最需要奋斗的总是那么几个阶段的关键节点,一旦你把握住了,努力了,天道自然会酬勤。一旦你错过,甚至整个阶段你之前的努力都付诸东流。而现在,你们这些年轻人,就处在这样的一个关键点,为下一步积累和突破的关键点。这几年的奋斗尤为重要。
关键点的奋斗需要瞄准目标,是对自己狠一点,是不达目的决不罢休,是吾志所想一往无前,越挫越勇。一直以来我都觉得我不是一个聪明的人,但我确实一个执着的人,执着的人的奋斗有一个特点,就是“死磕自己”(今天仿佛更流行一个词叫“作”)。上中学的时候,对待学习中遇到的难题、难点,我一贯的态度就是用一切方法去克服它。甚至有时候为了解决一个问题废寝忘食,一直到我母亲为我把灯闭掉。高中复读的时候,我看到了自己跟班里同学的差距。而当时的学校是一个寄宿制学校,管理非常严格,晚上十点以后宿舍绝对不能有一点亮光,否则视为违纪。为了把我落下的知识补回来,把差距缩小,才开始复读的三个月里,我几乎每天都要比其他学生早起近一个小时,冷水洗头,迅速回复精神,开始晨读;几乎每天都要比别人晚睡一个小时以上,闭目回忆一天需要背诵的知识,三省吾身。但学习的道路上,并不是你付出了就一定有回报,或者并不是你一奋斗就有好转,所有的奋斗都是一个量的积累过程。就如同拿锤子砸石头,第十次砸碎它,前面九次的奋斗看似是没有意义的,但没有这个积累你就不会有最后的砸开。奋斗的过程也是如此,很多时候你觉得自己奋斗了,自己努力了,可惜胜利女神总是不会眷顾你,没关系,你可能只差下一次努力。我并不是个一路考第一的学生,甚至在复读的时候成绩总是在中游偏下徘徊。但是,我始终按着正确的方法,坚持着奋斗着。可能到最后,我都不屑于成绩,不屑于与其他人比,自己真正要超越的只有自己。对于真正肯奋斗的人而言,挫折就如砸开石头的前九锤,那不是负担,是积累,是财富。
奋斗永远不是当行则行,当止则止,真正有梦想且奋斗的人是“贪得无厌”的,是山登绝顶我为峰的,而不是一山放过一山拦。可能很多人实现了人生某个阶段的一个重大目标就会被所谓的成功的喜悦蒙蔽双眼,比如我自己在中学的时候就有过类似的想法,要是自己能考上一个顶级大学,那我就能轻松一下了,甚至是轻松后半辈子了。
我承认,我曾经在刚刚考上大学的时候有过一点欣喜和放松。可我庆幸,我在北大,在这样优秀的一所大学,你过往的一切成绩在这里,在这所百年仁人志士缔造的大学堂里显得是那么的微不足道,如恒河一沙。无数的前辈、师兄师姐让你高山仰止,最后自己竟然发现,原来自己以为的高峰,在北大面前,在历史面前,就是一个小丘。一个真正奋斗的人,必须要有这种卑微感,有对先贤和更高追求的敬畏感,必须时刻找自己哪里是差距,哪里有不足。我吹毛求疵地追寻着我自己身上的不足,贪得无厌地在大学里发现着,追逐着更高的目标。初入大学,我发现自己口才不是很好,我就从辩论赛练起,一路过关斩将,不断给自己锻炼和信心。到做北大的学生干部,参与公共场合的座谈、演讲。到成为北大党委学工部下属的骨干中心的秘书长,可以在数百上千的新生和很多领导面前自信谈吐。到成为北大青鸟等很多知名教育机构的讲师,可以面对摄像机侃侃而谈。到去多个研究所和智囊机构工作实习,从一个实习生成为所长的助理和朋友,成为可以和很多优秀分析师甚至知名学者坐而论道的后辈。旁人见到的是我的进步,而一路走来,唯有自己知道其中的艰辛。台上一分钟,台下十年功,你的平台越高,就越意味着你要对你的每一句话负责,不仅是演讲的艺术,更是对内容和精神的负责。所以,我常常会为了准备一个研究所的几十分钟的报告,做几十本书、几天的工作。我也曾非常崇拜那些文章写得好的人,因为我一直笃信,写作能力是信息化和无纸化时代,人退化最严重也是最需要的一项技能。所以我会向很多文章、公文好的老师请教写作的方法、技巧,我会主动去研究一些应用文的写法,研究新华社、人民日报社评;我更会去从四书五经、史记、文心雕龙、昌黎先生文集这些传统经典中汲取养分。今天,一个万字的稿子对我而言都可以信手拈来,不一定能做到辞章华丽,但表意清楚,言之有物还是自信能达到的。我觉得大学学习的法学(法律)太过专业,我要广泛的接触社会科学的知识和原理,我立下志愿,到博士毕业,我要学贯北大所有开设法学的院系(法学院、社会学系、国际政治、政府管理)。而今,如果只算院系的话,我已经接触了四分之三,完成了二分之一多。当然知识的差距是巨大的,我仍然觉得今天的所学在浩瀚的法学领域只是沧海一粟,要走的路还很长很长。因为不满足,所以去奋斗追逐,你每一个阶段的奋斗终点,其实只是你下一个梦想和奋斗的起点,周而复始,吾生有涯,而知无涯,而学无涯,波澜起伏,这样的人生才精彩。
可能零零散散分享了很多,也在这里斗胆把自己的一些故事姑且作为一个标杆竖在这里,但回头一想,讲的竟是些小事。可同学们,人这一生,谁天天都在发生大事呢?如果你能够在小事中有所感悟,勿以善小而不为,有远大梦想而又不眼高手低,有雄心壮志而又不拒绝铁杵磨针,那我相信你就是人生的追梦者,你就是人生造极登峰的奋斗人。
看着你们,我常常会想起我那些山里的孩子们,想起我自己的求学时光。人生的经历和际遇是那么的不同,虽不至天上地下,但社会、生活造就的鸿沟仿佛是那么不可逾越。你们能到北京,参加励志修学夏令营,而北京确是高原上山里的孩子们可能到三十岁都实现不了的梦想。有一部电影叫做《云图》,前一段很火,如电影里面所反思和展示的,我们这些条件优越的人,有没有可能冥冥之中之中,前生或者来世也会经历那千里之外的山里孩子的命运。幸运的是,我们活在当下,幸运的是,我们比他们更有资本、有条件、有能力让自己的人生精彩。那么为何还要让它虚度,让那些在山里挣扎着、贫困着的同龄人们羡慕着你们的生活的同时,却要为你们的挥霍和虚度慨叹?
在给我的那些山区的学生开“名著阅读与写作课”的时候,有一个很有灵性的学生问我,老师你最喜欢《诗经》中的哪一句?我告诉他,“知我者谓我心忧,不知我者谓我何求?”(黍离)学生不解,“老师你是那么的幸福和优秀(言下之意是你上了北大,且衣食不愁),你人生中还忧什么,你还有什么不能实现吗?”我想要回答,似乎又无以作答,好像什么答案都是苍白的,都不足以概括人生的精彩与波澜,人心的强大与复杂,我先呆住了,后笑了。关于人生,我竟然被一个孩子问住了,你们呢?
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