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看看北大学霸是怎样学习英语语法的

来源:娱光教育 时间: 2016-01-20 10:15:19

如何学好英语

北京大学光华管理学院吴甄琦

语法

语法这一块是最琐碎,最复杂的了,但是它又相当重要,因为它不仅关系到单项选择,还关系到我们作文的质量。那么,这么多琐碎的东西,我们要怎么学好呢?我觉得最主要的一点,尤其是对于语法基础不太好的同学,就是需要而且非常有必要系统地把所有的语法知识点都过一遍,无外乎以下几点:

1.练好基本句型总结清楚有哪几种基本的句型,他们的句子结构分别是什么样的。所学的句型应该是由浅入深,由简到繁;讲求熟练掌握,不要贪多冒进。每学一个项目,首先要把单项练习练熟,然后过渡到综合练习,最后则应做到扩大运用,试着自己写几句。

2.细抠各类词性词汇的用法,包括动词、名次、形容词、副词等等。你要知道什么词性的词或短语能够在句子里充当什么成分。我们知道主语和宾语一般是由名词充当,谓语是由动词,定语是形容词,状语是由副词来充当的。

3.认真弄明白时态的用法。其实最主要的就是把三种一般时态好好的掌握,其余的也就是围绕这三种时态进行变换。

4.非常重要的一点是做好积累工作。当到了最后阶段的时候,语法其实不应该是一个拉分的地方了,因为大家都会掌握得差不多。如何在这差不多的人群中脱颖而出呢?那就要精益求精。我在高三下的时候没有放过任何一道单项选择题。前面也提到了我有一本小本子。我会把所有我做错的单项选择题全部剪下来,贴到本子上,过一段时间看一次,知道自己彻底理解了这个问题,就把它划掉。在我们平时阅读的时候,我们也要注意从阅读中领悟语法,再以语法书巩固领悟而来的知识。举个简单的例子。冠词the看似简单,其实用法深奥多变。一本详尽的语法书往往会记录数十条运用the的规则,以及无数的例外情况,而且例外中仍有例外。比如:“根据冠词法规第五条第三小节,这里应用the而非a,但由于前面出现了某字,符合了例外情况三,所以这里用the...”。看看吧,这么多规则以及例外,如果死记的话,记得住这么多吗?即便记下了,写作的时候也未必用得出。所以要在阅读的时候防线和掌握这些规律。

5.实际运用。当然,要掌握好一个语法项目,就还得靠多听、多写、多读、多练,也就是做大量的、多样化的练习。和背单词一样,每隔一段时间就要把以前学过的语法知识再复习一遍,这非常关键。而我认为最好的联系语法的方法,就是把学到的语法运用的你的英语作文中去,比如一些复杂的句子,见木见林,举一反三

6. 有的同学习题做了一大筐,但准确率未有明显提高,这是为什么呢?这是因为这些同学做题时只是就题论题,做错了题只是对一下答案搞懂这道题就算完事了,下一次该怎么错还怎么错,根本没有任何提高。因此,做题不在于多而在于精,每次做错题都分析和总结考查目的即考点,以后碰到类似题目不再犯同样的错误,这样才会有长足的进步。

无论句子形式或内容如何变化,考点是不变的,万变不离其宗,掌握一个考点等于掌握数十道题。因此,大家在做题过程中要有意识地去思考ETS这道题考查的是哪个考点,自己是否能够对其他类似的题目,这一考点是否是自己的弱点,而千万不要为了做题而做题,应争取做每一道题都有所思考和收获。式结构,一些比较巧妙的动词的用法之类的。

7.再次强调语感的作用。其实很多词语词性的用法,连外国人都无法解释清楚为什么用这个,但是就凭语感,很自然地就认为是这个。所以我们要有良好的语感,那么一切都水到渠成了。

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